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ICFES – Prepárate con 6 exámenes

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Una de las formas más efectivas para prepararse para un examen es ejercitarse simulando la situación real del examen. Esto implica crear un ambiente que reproduzca las condiciones del examen, incluyendo el tiempo limitado y la presión que se puede sentir el día de la prueba. Estos exámenes simulados están diseñados precisamente para que lleves un control no solo de tu tiempo, sino también de los temas que se te dificultan. Al practicar con estas simulaciones, puedes identificar rápidamente las áreas donde necesitas mejorar.

Además, al repetir este tipo de ejercicios, te familiarizas más con el formato de las preguntas y el tipo de respuestas que se espera que proporciones. Es importante, también, que después de concluir cada simulación, hagas una revisión crítica de tus respuestas. Esto te permitirá no solo ver qué fallaste, sino también entender por qué cometiste esos errores y cómo puedes evitarlos en el futuro.

Finalmente, implementar estas estrategias de práctica tiene el potencial de reducir la ansiedad que a menudo acompaña la preparación para un examen. Con cada simulación, te sentirás más seguro y preparado, lo que puede traducirse en mejores resultados. En resumen, dedicar tiempo a estas prácticas es fundamental para maximizar tu rendimiento académico.

Podrás ir viendo que preguntas contestas mal y de esta forma tendrás un tema para repasar.

Recibirás por correo un resumen de las preguntas y la retroalimentación de cada una.

Otras ventajas

Flexibilidad de Horario: Los estudiantes pueden rendir los exámenes en horarios que se adapten mejor a sus rutinas y responsabilidades, lo que es especialmente útil para aquellos que trabajan o tienen otras obligaciones.

Accesibilidad: Permiten a los estudiantes acceder a los exámenes desde cualquier lugar con una conexión a Internet, eliminando la necesidad de desplazarse a un lugar específico.

Comodidad: Los estudiantes pueden rendir exámenes en un entorno familiar y cómodo, lo que puede reducir el estrés y la ansiedad asociados con los exámenes presenciales.

Recursos Disponibles: En algunos casos, los exámenes online permiten el uso de recursos y materiales de estudio, promoviendo un aprendizaje más aplicado y menos dependiente de la memorización.

Inmediatez en Resultados: Los exámenes online pueden ofrecer resultados inmediatos, proporcionando retroalimentación instantánea sobre el desempeño.

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Mover motores no es solo conectar a la pila

Durante 30 años de programar sistemas electronicos y de software. No he podido encontrar la forma de explicar de la manera más sencilla posible de manipular motores para robots. Hasta que me encontre con este excelente artículo que quisiera compartir a todos por lo completo y útil para estudiantes de escuela secundaria, en colombia le llamamos bachillerato.

Electrónica Arduino y Motores Software analogWrite y PWM

Con base en esa hermosa teoria desarrollé una guía para mover motores, primero simulado y luego real

Adjunto el pdf que primero hace la simulación del funcionamiento y luego, con materiales reales implementa un sistema de manejo de motores

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Contrucción cultural en la escuela

Desarrollo cultural desde la educación básica secundaria en Colombia

El objetivo de la educación en tecnología se cumple, cuando das herramientas que permitan al estudiante contruir algo que exija su mente y lo maraville.

¿Que tan fundamental se vuelve la tecnología en el desarrollo social?: Un joven es soñador, pues tiene un mundo de sueños por cumplir y necesitamos estimular en el estudiante el deseo de aprender a hacerlos realidad.

La cultura del joven, hace parte de su motivación. Pero quien conoce la cultura de un joven?, únicamente él. Y es él, en su bondad y deseo natural de ayudar a sus pares quien logra los niveles de esfuerzo necesarios para aplicar la tecnología al servicio de su entorno.

Desde la educación básica secundaria. En Colombia

Estudiantes del colegio Leonardo Posada Pedraza, localidad de bosa, Bogotá/Colombia

Las imagenes son propiedad de la secretaría de educación de bogota

Como enseñamos:

Los contenidos no son importantes a la hora de predisponerlos. Son importantes a la hora de ejecutarlos, pues es en ese momento que podemos contar con los intereses propios del estudiante y con ellos podemos llevar al límite su esfuerzo académico.

Basados en una metodología EPC (enseñanza para la comprensión). La cual parte de tres etapas en la construcción de aprendizajes significativos: Contextualización, Práctica guiada y Proyecto final de sintesis. Desarrollamos el enfasis “Diseño y contrucción de prototipos tecnológicos”.

Estudiantes bien motivados y frecuentemente activados, aprenden a aprender y con ello ganan culturalmente. Es ahí donde se ven también beneficiadas sus familias, su sociedad y el pais gana un impulso transformador.

El resumen de la hipótesis solucionada:

Es en este punto, cuando vale la pena recordar el primer artefacto tecnológico que nos llamó la atención. La pregunta ¿Como funciona? activó un recuerdo inborrable en nuestro cerebro, estoy seguro que en el día de hoy, ya sabes como funciona, ¿verdad?

pruebascolombia.com by espaciointernet.com

Empecinados en desarrollar la cultura y con ello la sociedad y la economía productiva, construyendo pedagogía en el sistema de educación básica y media de colombia.

Desarrollo cultural desde la educación básica y media en Colombia.

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Tienda Virtual

Muchas veces, cuando estaba estudiando algo interesante, me hizo falta una tienda virtual que me trajera los componentes para construir mi diseño. Gracias a dios, esto es ahora muy facil y decidimos implementarlo.

Mejor que ir a la tienda a buscar componentes, es comprar el grupo necesario de elementos físicos virtualmente y empezar a contruir tu diseño.

Si no tienes los materiales necesarios par poner a prueba tus proyectos. Acá los tenemos, los enviamos al mejor precio y con garantía.

https://spectrumingenieria.com

Esto es hermoso. Puedes comunicarte con cualquier sistema electromecánico por bluetooth

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Desarrollo de Apps que se comuniquen con sistemas por medio de bluetooth

Como parte de la estrategia educativa basada en STEM, se desarrollo un paquete de dos talleres que buscan dar herramientas para trabajar el lenguaje básico que desarrollo Google & MIT, así aplicar algunas de sus características en prototipos controlados por Arduino.

A continuación una guía de desarrollo de una pequeña aplicación.

Descargar (PDF, 767KB)

Luego de esto desarrollaremos un programa que conecte, envíe y reciba información a un dispositivo con bluetooth. Puedes ver otros talleres desarrollados por nosotros, haciendo clic en: Arduino y el módulo HC-06.

Descargar (PDF, 746KB)

 

 

 

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Talleres W3 – clase presencial

Como parte de la dinámica de aprendizaje del tema W3. HTML, CSS y Javascript. Se ha diseñado una serie de ejemplos, que explicados de manera secuencial, buscan dejar en el estudiante las bases de programación para Internet que le serán útiles en algún momento de su vida.

 

https://espaciointernet.com/ovas/talleresW3

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Sistema de evaluación en línea

Esta es una herramienta de evaluación desarrollada por espaciointernet.com.